Блог психолога

Как определить, готов ли ребёнок к школе?

Отдать не вовремя ребёнка в школу - является одной из самых критичных ошибок в воспитании детей.
Потому что я, Ваш психолог, в 17-летней практике слишком часто сталкивалась с их последствиями. Незрелый ребёнок имеет неуспехи в первый год обучения, отсюда возникает ощущение собственной неполноценности, внутренний образ двоечника или плохиша и полное нежелание ходить в школу и учиться.
Определить, когда Ваш ребёнок готов к походу в школу, может оказаться нелегкой задачей для родителей. Подготовка к началу обучения в школе требует интеллектуальной, эмоциональной и коммуникативно-социальной зрелости. Вот несколько ключевых факторов, которые стоит учесть при определении готовности вашего ребёнка к посещению школы:

1. Когнитивная готовность.

Ребёнок должен обладать базовыми когнитивными навыками, такими как умение сосредоточиться, слушать и следовать инструкциям. Он должен быть способен осваивать начальные навыки чтения, письма и математики, которые будут представлены в школе. Обладать базовым уровне умением учиться. Да-да, к школе этот навык уже должен быть! Ведь в школе дают знания, а сам процесс получения знаний - то есть навык учиться закладывается с раннего детства.

2. Эмоциональная зрелость.

Школа представляет собой новую среду, в которой будут разные ситуации. Новая обстановка, новые дети и взрослые, сам процесс обучения и разного рода общение, в котором может быть не всё так гладко - в этом придётся оказаться каждому ребёнку. Умение называть свои чувства и говорить о них - ключевой показатель эмоциональной готовности к школе. И вместе с Родителем ребёнок учится вместе негативные эмоции проживать и отпускать.

3. Социально-коммуникативная зрелость.

Новые сверстники, чужие взрослые, которых надо слушаться, освоение новых правил поведения - всё это показатели коммуникативно-социальной зрелости.
Умение знакомиться и общаться, умение выходить из конфликтных ситуаций (на своём уровне развития), умение рассказывать об этом близким - вот те основы, которые важны для ребёнка в его новом увлекательном путешествии в школьный мир. Также важны навыки самообслуживания, чтобы ребёнок мог сам ходить в туалет, завязывать себе шнурки, переодеваться и другие...

Для того, чтобы избежать этой ошибки всегда можно сходить на диагностику психологической готовности к школе.

Например, я такую диагностику провожу в паре с логопедом-дефектологом, где на выходе мама и папа получают детальное 7-страничное заключение по уровню развитию каждой сферы и всех психических процессов с рекомендациями о дальнешем выборе образовательного пути и, самое главное, как именно помочь доразвить "слабые" места. https://vk.com/market-85266554?screen=group&w=pro..

Но ещё эффективнее прийти на Школу для Родителей http://parents-kinder-psy.com/, где я показываю, как Родители могут сформировать все необходимые навыки у своего ребёнка и помочь адаптироваться к школе в самых обычных буднях, что будет занимать 30 минут в день.

В своём тг канале я регулярно провожу эфиры. И ближайший как раз будет на тему, как формируется Внутренняя Сила у человека.

Подписывайся на канал https://t.me/kinder_psy и ты будешь первым узнавать все новости о мире детской психологии!

С любовью,

Ваш клинический детский и взрослый психолог,
Когнитивно-поведенческий психотерапевт
Юлия Кононова.
Школа Детский сад Развитие
Made on
Tilda